展览“教育绘画” 自动翻译

展览“教育绘画”是纪念俄罗斯国家艺术家，俄罗斯艺术学院院士，圣彼得堡国立绘画学院亚历山大·基罗维奇·比斯特罗夫教授亚历山大·基洛维奇·比斯特罗夫创立纪念性绘画工作室十周年的展览，雕塑和建筑以我的名字命名。 E.列宾在俄罗斯艺术学院。 展览的基础是III，IV，V和VI课程的学生以及在讲习班中接受培训的助理受训者的绘画。 这些作品提出了各种教育任务：从对裸体模型的两位数和三位数研究，比真人大小的画像和化装的肖像大的图画到文凭项目的准备草图。

AK Bystrov讲习班的教学态度正是在作为学术艺术教育基础的教育图画中得以体现。 由帝国艺术学院创立，并由伊。列宾绘画，雕塑和建筑研究所继承，将绘画作为一种缺乏专业性的通用学科的传统已不再满足时代的要求。 圣彼得堡的第一位纪念性艺术家亚历山大·比斯特罗夫（Alexander Bystrov）转向寻找其他方式，在实践中，他证明了他的纪念性作品提出的想法的有效性。 AK Bystrov是圣彼得堡地铁站的十几种马赛克和彩色玻璃组合物，莫斯科修复的救世主大教堂和库尔斯克的Znamensky大教堂的壁画以及许多私人和私人镶板的作者。圣彼得堡的公共建筑。

亚历山大·比斯特罗夫（Alexander Bystrov）在2008/2009学年主持了个人研讨会之后，确定了学习过程的主要方向：“掌握纪念法则是一项创新任务”。 该技术的本质是将面向专业的任务整合到“绘画”学科的结构中，而不会破坏其学术重点。 为了实现既定目标，制图学系副教授Anna Ivanovna Denderina开发了一套特殊的培训任务，这些任务已根据IE Repin Institute的图纸成功地集成到了现有程序中。

展览特别展示了一个人的头像和比实际大小更大的人物的图形，在创建要训练哪些学生以大幅面工作的过程中。 在此类任务中，通常在黑色，深色或对比色的背景上描绘模型。 为了揭示斑点轮廓在内部体积建模上的优势，这是必需的。

为了增强节奏感，在教学环境中还包括与作业主题相关的其他环境（布艺，静物，石膏形式，印刷图像）。 一组复杂的主题图，非标准几何形状的图（圆形，椭圆形或鼓膜），低视线和“浮雕空间”的使用，可保留图形表面的平坦感-所有这些使研究更加接近壁画的问题。

除了在AK Bystrov的纪念性绘画工作室中使用古典绘画图形材料（血色，棕褐色，调味料，铅笔）之外，还使用三种，四种或五种颜色（包括蛋彩画颜料）进行了多色训练任务，因为通常，这项技术是由艺术家表演硬纸板-未来纪念性作品的全尺寸初步图像。

纪念主义者的一项基本技能是能够根据该想法描绘一个人在任何位置的形象的能力，这不是通过复制他所看到的内容，而是通过根据科学知识自由构造表格来提供的。 可以通过学生根据自己的想象力执行构图以及将来的资格工作的准备草图（马赛克，壁画和彩色玻璃）来判断达到此目标的程度。

刚毕业的年轻艺术家就被包括在纪念活动家的活跃作品中，他们参与并有时甚至领导大型项目，从而证明了根据现代纪念艺术的发展趋势调整熟悉的教育假设的重要性和及时性。 此次展览的目的是希望与广大观众和专业人士分享研讨会的教育和创意活动的结果，并希望艺术鉴赏家与才华横溢的年轻人接触这位纪念性艺术家的棘手道路。

报导Pavel Valeryevich Dolganov的照片有助于展览的参观者发现工作室的创作氛围，了解未来纪念性艺术家的年轻精神面貌，向展览的参观者揭示创作图纸和教育作品的过程。

在IE Repin研究所所长的大力支持下，俄罗斯艺术学院院士Semyon Ilyich Mikhailovsky在周年纪念日出版了AI Denderina的教育教科书《纪念性绘画作坊中的教育绘画》。在展览会上展示。

文本基于AI Denderina的文章进行编译。